LEMBAR OBSERVASI SISWA

LEMBAR OBSERVASI SISWA

Nama Pengamat                     :

Materi                                     :

Siklus                                      :

Tindakan                                :

Hari/Tanggal                           :

Petunjuk:

A.    Isilah kolom skor sesuai dengan pedoman penilaian, berikut pedoman penskoran setiap indikator

5 : Jika semua deskriptor muncul

4 : Jika 3 deskriptor muncul

3 : Jika 2 deskriptor muncul

2 : Jika 1 deskriptor muncul

1 : Jika tidak ada deskriptor yang muncul

B.  Isilah kolom nilai yang muncul sesuai dengan deskriptor

Kegiatan	Tahap	Indikator	Deskriptor	Skor
Awal	Fase Stimulation	Siswa menjawab salam dan menjawab absen guru	a.   Siswa menjawab salam dan berdoa b.   Siswa merespon saat guru memeriksa kehadiran siswa c.   siswa merapikan kelas sebelum prose pembelajaran berlangsung d.   siswa tertib dalam belajar
		Siswa mendengarkan  motivasi dan apersepsi dari guru	a.    Siswa mendengarkan pengarahan dari guru b.   Siswa mendengarkan motivasi dari guru c.    Siswa mendengarkan apersepsi dari guru d.   Siswa menjawab pertanyaan dari guru
		Siswa mendengarkan penyampaian tujuan pembelajaran	a.   Tujuan disampaikan di awal pembelajaran b.   Tujuan disampaikan sesuai dengan materi pelajaran c.   Tujuan disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami siswa d.  Siswa mencatat pelajaran
		Siswa mendengarkan penyampaian  materi pelajaran	a.    Siswa mendengarkan penjelaskan yang disampaikan oleh guru b.   Siswa saling berbagi informasi c.    Siswa memperhatikan penjelasan guru d.   Siswa tenang agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar
Inti	Fase Problem Statemen	Siswa menjawab pertanya yang diberikan guru.	a.   Siswa melakukan tanya jawab dengan guru b.   Siswa mendengarkan pengajuan pertanyaan terkait dengan materi pelajaran disekitanya dari guru c.   Siswa menjawab pertanyaan yang diajukan guru d.  Bebarapa siswa untuk menjawab pertanyaan yang di ajukan
		siswa maju kedepan untuk menuliskan materi. Guru memberikan tanggapan terhadap hasil jawaban siswa	a.    Salah satu seorang siswa maju kedepan kelas b.   Siswa menuliskan hal-hal yang berhubungan dengan media c.    Kepada siswa lain diharapkan tenang agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar d.   Siswa mendengarkan tanggapan dari guru
	Fase Data Collection	siswa membentuk kelompok sesuai dengan arahan guru	a.    siswa membentuk kelompok belajar b.   siswa mendengarkan pemilihan anggota kelompok secara acak yang disampaikan oleh guru c.    Setiap anggota kelompok yang terpilih tidak ada yang tidak mau d.   siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5-6 orang siswa
		siswa mengambil LKPD yang dibagikan oleh guru untuk setiap kelompok	a.    siswa mengambil LKPD yang dibagikan oleh guru b.   perwakilan dari kelompok untuk mengambil LKPD c.    Setiap kelompok mengambil LKPD secara berurutan d.   Setiap kelompok diharapkan tenang
		siswa dari setiap kelompok untuk dapat memahami petunjuk kerja terlebih dahulu dan siswa mendengarkan arahan dalam pengambilan data dari guru	a.   Semua anggota kelompok membaca petunjuk LKPD b.   Siswa mendengarkan bimbingan dari guru c.   Siswa dibimbing oleh guru dalam kerja kelompok d.  siswa mendengarkan arahan dalam pengambilan data dari guru
	Data processing	Siswa melakukan pengolahan data pada LKPD	a.   Siswa mengolah data pada LKPD b.   Siswa berdiskusi dalam menyelesaikan laporan hasil pengamatan c.   Siswa mengerjakan soal-soal yang terkait pada LKPD d.  Siswa untuk tetap tenang selama proses pembelajar berlangsung
		Siswa mengaitkan materi pada percobaan sehingga siswa dapat menyelesaikan laporan hasil pengamatan	a.    Siswa mengaitkan materi pada percobaan b.   Siswa dapat menyelesaikan laporan hasil pengamatan c.    Siswa menyelesaikan bahan presentasi yang akan ditampilkan di depan kelas d.   Siswa  maju kedepan kelas
	Fase Verification	Siswa mempresentasikan hasil percobaan kedepan kelas.	a.   perwakilan untuk dapat kelompok memprentasikan  hasil kerja kelompok b.   Kelompok menyampaikan hasil kerjanya secara jelas c.   Kelompok lain memberikan komentar d.  Setiap kelompok yang tampil menjawab pertanyaan dari kelompok lain
		Siswa mendengarkan pengarahan dari guru	a.   Siswa mendengarkan pengarahan dari guru terhadap hasil kelompok b.   Siswa mendengarkan Guru mengklarifikasikan hasil belajar kelompok c.   Siswa mendengarkan  masukan tehadap hasil kerja kelompok d.  siswa tetap tertib
		Siswa dan guru mengkaji kembali hasil diskusi yang telah disampaikan	a.    Siswa mengkaji kembali hasil kelompok menurut bimbingan dari guru b.   Siswa menjawab pertanyaan sesuai yang diajukan guru c.    Siswa tetap tenang dalam proses pembelajaran d.   Siswa membuat rangkuman hasil prentasi setiap kelompok
Penutup	Fase Generalization	Siswa mendengarkan arahan guru dan  merangkum sebagai bahan belajar selanjutnya	a.    siswa mendengar arahan guru untuk rangkuman pembelajaran b.   siswa mendengarkan penyampaian  materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya. c.     Siswa menjawab soal secara individu d.   Siswa menjawab  salam bahwa pembelalajaran sudah selesai
Jumlah
Rata-Rata

    Skor Persentase =x 100 % 

No                         Persentase                                                 Kriteria
1. 2. 3. 4. 5.	90% < P ≤ 100%                                          Sangat baik 80% < P ≤ 90%                                            Baik 70% < P ≤ 80%                                            Cukup 60% < P ≤ 70%                                            Kurang 0% < P ≤ 60%                                              Sangat Kurang

   

Matanglumpang dua,…,……..2019        Pengamat .I (........………………………)